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| Tidlig morgen. Hjælperne mødes, opgaverne fordeles og boderne stilles op. Så kommer de første børn. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Her laves der perlemyrer. | Vejret var vidunderligt. Her går man til søen. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Ved søen blev der samlet mange dyr. | Oppe ad Mørkebakken kunne man lege myre. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Man kunne prøve at være stærk som en myre. | Og drikke bladlusetis som rigtige myrer gør. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Ved bålet kunne man få fladbrød med marmelade. | Ved søen lå en død ilder og et vildsvinehoved i dødeburet. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| I det store telt sad myredronningen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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-som gav totemmyrer. |
Bag huset lå en lang myretunnel. |
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Så var der træfældning. |
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| Frokost for hjælperne. John Rasmussen, som startede centret, var med. | Så kom de store børn. Her får de popkorn fra den fine maskine. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Masser af fladbrød igen. | Og perlemyrer. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Her laves myreantenner. | Ved søen blev fanget kæmpe store frøer. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Søde salamandre gik også i nettet. | Søens folk. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Træfældning igen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Til sidst bliver der evalueret :-) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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